Стартапы в сфере образования: перспективы
Стартапы Стартапы

Стартапы в сфере образования: перспективы

Современное образование становится более эффективным и практичным во времена постковидной эры, где все заботятся о здоровье, учитывают допуски и не допуски к очному обучению. Эпоха, когда появилась возможность не тратить время на дорогу в школу и университеты, а посвятить его получению новым навыкам, неожиданно, но наступила. И несмотря на то, что пандемия свалилась «как снег на голову», а обучающие методики не были приспособлены к такому положению дел, изменения прочно вошли в нашу жизнь. Индустрия EdTech, ярко выступив на сцене 2020 года, показала новые варианты и возможности. Данный сегмент стремительно вырос и занял сегодня лидирующую позицию в отрасли стартапов. Качество традиционного (офлайн) образования, согласно различным источникам, уже не соответствует требованиям времени – ни в части процесса обучения, ни в части его цифровизации, а в момент перехода как никогда важны поддерживающие инструменты. И ими в том числе стали образовательные онлайн-платформы.

Говоря о преимуществах смешанного образования можно выделить следующие плюсы:

  • обратная связь – персональная помощь тьютора, репетитора, эксперта;
  • адаптивное обучение с персонализированной образовательной траекторией: программы, которые подстраиваются под уровень знаний школьника, студента, возможность пользователю учиться в удобное время;
  • деятельная позиция учащихся в обучении. Обучение не в пассивной позиции потребителя информации, а в активной за счет интерактивных форматов, тренажеров, квизов, проектного обучения, закрепления навыков и создания кейсов для портфолио;
  • получение знаний из любой точки мира;
  • онлайн-образование также как и офлайн подразумевает задания, в рамках которых учащимся приходиться знакомиться друг с другом, например, объединяться в пары или группы для выполнения заданий, сохраняя навыки коммуникаций.

По мнению методолога обучающих программ, сооснователя студии иностранных языков Star Club Виктории Скирневской, стартапы в сфере образования только набирают обороты. А инвестор, финансовый директор Intelliboard, управляющий партнер компании Finсom Global Tech и мама школьника Татьяна Левин считает, что ситуация с COVID-19 неожиданно и моментально перенесла всех на много лет вперед в образовании. «Мир уже не будет прежним, и не вернется к классическому образованию, в котором дети не умеют пользоваться онлайн-платформами. Не так давно ведущие университеты уже объявили, что в новом учебном году обучение будет включать и онлайн, и прежний формат, а значит всем нужно принять новые реалии и перестроиться»,  – добавила эксперт.

Согласно исследованиям Rusbase, российские проекты в EdTech стали расти в два раза быстрее, чем в мире (25% CAGR в России против 13,5% в мире), и этому есть и объективные причины уровня развития образования в конкретных странах, и общие тенденции в мире.

К примеру, онлайн-платформа Lectera настроена на получение профессионального образования по продажам, интернет-маркетингу, финансовой грамотности и soft skills с модулем для подростков. Курсы разбиты на видеоуроки по 15-30 минут, что удобно встраивает их в расписание дня.

Образовательная платформа для женщин с обучающими курсами по lifestyle-тематике Akademiaperemen – хороший пример того, как в условиях огромного количества онлайн-программ основатели решили сузить целевую аудиторию и выиграли.

Онлайн-курсы Normalschool с преподавателями-практикующими учеными для школьников позволяют изучать предметы университетского уровня.

А многоязычный сервис поиска статей и монографий «Библиопоиск» собрал в себе электронный каталог библиотек и образовательных ресурсов. По словам представителя компании-разработчика Сергея Филатова, за 4 года с момента создания первой версии дискавери-сервиса, его строку интегрировали в свои сайты десятки российских вузов, и сегодня уже школы устанавливают сервис.

Еще мы узнали о платформе «Школьная парта» для изучения математики и физики, в основе которой специализированный бот, помогающий ученикам решать типовые задания, и образовательной контент-платформе для детей, в которой игрушки, книги и еда совмещены с цифровым контентом в виде AR-персонажей и образовательных курсов. Создатели продукта с дополненной реальностью считают, что будущее обязательно будет включать смешанные виды общения. «Важно знать о новинках в этой сфере, потому что вебинары и онлайн-семинары - лишь начало нового мира школьников», – считает Анна Белова, соосновательница Devar, участница рейтинга 30 самых перспективных россиян моложе 30 лет по версии Forbes.

Подписывайтесь на нас в соцсетях, если хотите быть в курсе последних событий в сфере бизнеса и технологий.

Не менее интересные публикации