Ольга Шатова, директор по маркетингу
образовательной онлайн-платформы CORE.
Модель смешанного обучения подразумевает: материалы студент изучает самостоятельно, а встречи с преподавателем направлены на проработку проблемных вопросов. В чем основные преимущества?
Тренд на непрерывное обучение в течение жизни и ускоривший перемены локдаун изменили рынок онлайн-образования. Рынок EdTech растет, конкуренция за внимание учащегося тоже.
Необратимо меняются и образовательные подходы. На смену традиционным учебным процессам приходит смешанное обучение. Информация как таковая уже не является предметом интереса, важнее — критическое мышление и умение все подвергать анализу.
Соответственно, и роль педагога меняется. Он уже не «говорящая голова», а скорее ментор и куратор. Анализирует контент в эпоху перенасыщения. Помогает выстроить образовательную траекторию таким образом, чтобы систематизировать знания. Задает вопросы для саморефлексии.
5 плюсов смешанного обучения
Модель смешанного обучения позволяет учащемуся самому следить за темпом прохождения программы. Задавать вопросы, изучать дополнительные источники. Это позволяет:
-
Мыслить критически
Проводить фактчекинг, изучать часто полярные и непопулярные точки зрения, подвергать какие-то вещи сомнению, пока не разберешься окончательно.
-
Получить персонализировать подход
Реализовывать творческий потенциал за счет синергии работы в группе. Готовить эссе, проекты, изучать дополнительную информацию.
-
Научиться работать в группе
Развивать лидерские качества. Научиться создавать комьюнити, запускать проекты в партнерстве.
-
Развивать эмоциональный интеллект
Способность к эмпатии помогает слушать и, что важнее, слышать другую точку зрения.
-
Встраиваться в концепцию lifelong learning
Навык позволяет проходить обучение разного уровня сложности и развиваться в новых профессиях.
Таким образом, смешанное обучение позволяет развивать «гибкие навыки», которые помогут в будущем.
Как применить модель смешанного обучения в онлайн-курсе
Работать по модели смешанного обучения можно в рамках онлайн-курса: каждый из этих подходов легко адаптировать в необходимом формате — спроектировать такой курс, который будет закрывать конкретные потребности и выстраивать индивидуальную образовательную траекторию.
Как внедрить смешанное обучение в онлайн-курс:
Разбить студентов по их целям на курсе
Добавляйте и изменяйте контент онлайн-курса под конкретную аудиторию. Перед стартом курса разделите учащихся на группы по психотипу, по уровню знаний, по целям — проведите тестирование. В соответствии с результатами, каждая из групп будет изучать релевантный для себя учебный материал. Пример. На курсе проводить закрытые Zoom-встречи, где преподаватель создает отдельные комнаты, где каждая из групп выполняет собственное задание: кто-то играет в игру, кто-то — готовит короткую презентацию.
Перевернутый класс
При таком подходе учащиеся выполняют домашнее задание не после занятия, а до него. Задача преподавателя — подобрать материал для самостоятельного изучения и задать направление для работы.
Пример. Учащиеся смотрят ролик на TEDx или проходят открытый курс на Coursera. Готовят короткий подкаст, загружают его в общий чат, а на живой встрече обсуждают проблемные вопросы по этой теме с экспертом курса.
Диалоговый тренажер
Интерактивные задания с определенным сценарием. Учащийся погружается в смоделированную ситуацию, отвечает на вопросы. В зависимости от ответа, переходит к следующему этапу.
Пример. Погрузите учащихся в игру-квест, где они, общаясь с разными персонажами-клиентами, на конкретных примерах, учатся применять полученные в рамках курса знания.
Карантин показал, традиционных форматов обучения точно не хватает для того, чтобы создавать востребованные онлайн-курсы.
Смешанное обучение способствует увеличению вовлеченности учащихся в процесс: по сути, студент изучает базовую информацию до урока. А на занятиях с преподавателем фокусируется на практике и ищет ответы на самые сложные вопросы.
Подписывайтесь на нас в соцсетях, если хотите быть в курсе последних событий в сфере бизнеса и технологий.